انتخاب راهبرد برتر در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از نگاه خبرگان برنامه ریزی بر پایه مدل فرآیند برنامه ریزی راهبردی (مبتنی بر نگرش تجویزی)

زمینه و هدف: اهمیت تدوین راهبرد در سطح سازمان ها در مواجهه با محیط پیچیده، به میزان زیادی در پژوهش های مختلف مورد بحث قرار گرفته، اما درباره ارزیابی راهبردها و انتخاب راهبرد برتر در جهت نیل به برتری سازمانی، مطالعات کمتری انجام شده است. هدف این مطالعه توجه به این مهم و انتخاب راهبرد برتر در وزارت بهداشت بر پایه مدل فرآیند برنامه ریزی راهبردی مبتنی بر نگرش تجویزی است. روش بررسی: مطالعه حاضر از حیث هدف کاربردی، از نظر شیوه انجام نیز از رویکرد کمی استفاده نموده است. از حیث نحوه گردآوری داده ها، از نوع توصیفی و از شاخه مطالعات میدانی و روش انجام پژوهش به صورت کتابخانه ای و پیمایشی است. ابزار گردآوری اطلاعات، مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه به کمک ماتریس های فرایند برنامه ریزی راهبردی با خبرگان برنامه ریزی می باشد. یافته ها: از میان چهار راهبرد تعیین شده: افزایش دسترسی به خدمات، جذب نیروی انسانی مجرب و آموزش دیده، بهبود آگاهی و افزایش سواد سلامت افراد جامعه و بسترسازی مناسب جهت بهره مندی یکسان از خدمات، راهبرد افزایش دسترسی به خدمات، با کسب امتیاز 136در ماتریس مدل ذینفعان برنامه ریزی راهبردی و امتیاز 4.6 در ماتریس برنامه ریزی استراتژیک کمی (qspm) به عنوان راهبرد برتر در وزارت بهداشت تعیین شد. نتیجه گیری: نتایج این پژوهش می تواند به بهبود عملکرد در محیط پیچیده امروز سازمان کمک کند. انتخاب راهبرد برتر وزارت بهداشت از جمله یافته های این پژوهش است که به مدیران دانشگاه ها و سازمان های تابعه کمک می کند تا برنامه ریز ی های خود را مبتنی بر این راهبرد و بر اساس این فرایند تدوین نمایند.